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第二学期第13周红领巾广播稿

第二学期第13周红领巾广播稿

红领巾小广播现在开始了!敬爱的老师们!

亲爱的同学们!大家早上好!

我是主持人陈玉婧。本期小广播的主要内容有:《健康快车》。

下面我们进入《健康快车》,给大家介绍一下如何预防流感。

流感是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。

男:那么,我们小学生该如何预防流感呢?我觉得,我们应该做到以下几点:

1.经常洗手,切断传播。

流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

2.充足睡眠,恢复体力。

保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,每天保持30分钟的午睡习惯。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到8—9小时的睡眠时间,低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。

3.勤于锻炼,增强体质。

积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好“两操”外,更要“坚持每天一根绳,跳出健康来。”当然,锻炼的方法有很多,但我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。

4.均衡饮食,足够营养。

充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯,这都是有害无益的,我们要改正这些不良习惯。

5.远离病源,防微杜渐。

普通的流感疫苗对流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。

健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。型流感并不可怕,只要我们切实做好预防银河国际网站,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

星期三

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们;

合:大家好!属于我们的红领巾广播站又和大家见面啦。在这里我们会告诉你想知道的;解答你不懂的;告诉你还不了解的……丰富你的课余生活。

甲:我是主持人杨靖莹 。

乙:我是主持人吴甜馨 。

甲:在你的天空点缀一道绚丽的彩虹;

乙:在你的耳边演奏一曲动人的歌声;

合:使我们的校园生活变得更愉快!

甲:聆听着耳边响起的乐曲,

乙:让我给大家介绍一下本次广播为大家变白的这几个板块吧:新闻袋袋裤,诗苑漫步。

甲:还有节日漂流瓶。

合:大事小事,事事关注。

合:让我带领大家走进《新闻袋袋裤》。

甲:一二三四五六七八,二二三四五六七八……

乙:你在干什么呢?

甲:我在练习广播操。

乙:对了,说起广播操,我们上个礼拜进行了小学生广播操比赛呢!

甲:是啊,广播操比赛来临之前,同学们个个都练的十分细心,一个小细节都不肯放过。经过努力,有些班级取得了好名次。在比赛中,同学们赛出风格,赛出水平,使比赛完美结束。

乙:恩,没错。接下来让我们进入《诗苑漫步》。

甲:让我们一起来品诗,吟诗,欣赏诗。

乙:既然如此,那你今天又带来哪首诗?

甲:今天我给大家带来了鲁迅的“湘灵歌”(开始朗诵)

昔闻湘水碧如染,今闻湘水胭脂痕。

乙:湘灵妆成照湘水,皎如皓月窥彤云。

甲:高丘寂寞竦中夜,芳荃零落无余春。

合:鼓完瑶瑟人不闻,太平成象盈秋门。

甲:品完了诗,就让我们接着进入《节日漂流瓶》吧。

乙:好哇,当我们愉快的度过“五一长假”后我们又迎来了什么节日呢?

甲:是五月十二日“国际护士节”。

乙:护士阿姨们每天在医院辛勤的照顾着病人,夜以继日,不辞辛劳。终于等到了属于她们——白衣天使的节日!在这里,让我们衷心向她们说一句——

合:谢谢你们!

合:时间一点一滴的过去了,今天的广播到这里就将告一段落了!在这里我们衷心的祝愿红领巾广播站能成为你的好朋友;愿能和你敞开心扉交谈;愿能给你留下美好的回忆……伴随着你度过快乐的童年。小周同一时间我们和你不见不散,再见!

星期四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是主持人杨楠。

中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。今天《知识百宝箱》为大家带来的是小学生礼仪小知识。

首先给大家介绍“学校礼仪”

㈠进校礼仪

学生进校门,主动下车,与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。

学生不在校园内骑自行车。

学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼,道“老师好”、“客人好”。

㈡课堂礼仪

老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、行礼,齐声道“老师好”。

学生进教室迟到,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。

学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。

学生回答老师提问,先举手,经同意后,起立回答。

学生上课时姿态端正,不吃东西,不随便下位走动。

上课不做小动作,不讲小话。

听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“老师再见”待老师离开后,才自由活动。

㈢尊师礼仪

学生进入老师办公室,先喊“报告”,经老师同意后再进入。

在老师办公室不随意翻动老师的东西。

若找老师有事,先立正,说明来意;与老师讲话,面对老师认真听老师讲话,离开时礼貌地向老师告别。

学生进老师宿舍先敲门,经老师允许后再进入,如果只有一个学生,房门必须打开,若老师房中无人,学生不得进入。

学生对老师的#from 本文来自九象www.stndrdbags.com,全国最大的免费范文网 end#相貌和衣着不指指点点,评头品足,尊重老师的人格和习惯。学生不得与老师闹意见,不得顶撞、辱骂老师,不得直呼老师姓名。

(四)仪容服饰礼仪

少先队员戴红领巾。

升旗、开学、结业或举行其他重大集会时,学生必须穿校服。

仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点,扣好衣服。

女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰,不穿着地长裙或超短裙,不穿高跟鞋或拖鞋。

㈤集合礼仪

学校集合。学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听。

升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

开学、结业或举行其他重大集会时,准时整队入场、退场,保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,接受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。

台下同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳,随意谈笑,更不能起哄、喊叫。

㈥环卫礼仪

随时保持校园整洁,不在教室楼道、操场乱扔纸屑、果皮。

不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

爱护学校公共财物、花草树木。

㈦课余礼仪

课余休息,不大声喧哗,不追跑、不互相打骂。

不做无安全保障的游戏。

(八)同窗礼仪

同学之间要互相帮助,谈话要多使用礼貌用语,不恶语伤人。

不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。

同学间不搞小团体、小集体,不影响同学之间的团结。

借同学的钱、物要及时归还,损坏同学的东西要主动赔偿。

本期的红领巾广播站到此结束,谢谢大家!

星期五

敬爱的老师们!亲爱的同学们!

大家上午好!

我是主持人牛亚欣

首先,让我们走进校园新闻。

升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。最近,经过我校师生的共同努力,我校升旗仪式的面貌大有改观。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。

上几个星期,为纪念周恩来同志,我校在各位书画名人的配合下,开展了纪念周恩来书画展,激发了我们对英雄的怀念和对书画的热爱。

最近,尤其可喜的是,经过师生的共同努力,我们最近的用餐秩序有了很大的进步,希望同学们能继续保持下去。接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。

首先让我们为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

最后,让我们一起走进好书推荐栏目 男:滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。

这个学期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。

这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

我最敬佩关羽。

为什么呀?说来听听。

因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

那你来给大家讲讲他的故事!

那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。"

真精彩!关羽真是名不虚传

想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听。

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